課程一覽表
| 日期 |
時間 |
課程主題 |
課程名稱 |
師資 |
地點 |
教室 |
注意事項 |
|---|
| 115-08-03 |
09:10-10:40 |
典範教師實踐分享 |
視覺藝術類學習區規劃與素材分析 |
郭惠娟教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
09:10-10:40 |
典範教師實踐分享 |
讓自己與孩子一起向光前行 |
張美慧教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
09:10-10:40 |
典範教師實踐分享 |
一個教育創業家的故事 |
王政忠主任 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
09:10-10:40 |
典範教師實踐分享 |
教師職涯的精進與成長路徑 |
張輝誠董事長 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
10:50-11:50 |
人權及轉型正義教育 |
我與人權和轉型正義的接觸 |
王敏如教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
10:50-11:50 |
人權及轉型正義教育 |
在校園裡看見人權與轉型正義 |
翁麗淑教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
10:50-11:50 |
人權及轉型正義教育 |
人權教育與轉型正義課堂實作分享 |
黃家珊教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
10:50-11:50 |
人權及轉型正義教育 |
轉型正義課程發想與融入 |
王政智教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
12:30-14:30 |
正向管教與特教輔導 |
正向管教在幼兒特別行為時的運用 |
鄭玉玲園長 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
12:30-14:30 |
正向管教與特教輔導 |
正向與融合：接住班上的每個孩子 |
黃政傑教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
12:30-14:30 |
正向管教與特教輔導 |
談談普特合作與正向管教 |
蕭偉智主任 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
12:30-14:30 |
正向管教與特教輔導 |
特殊需求學生的認識同理與支持 |
張素貞兼任副教授 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
14:40-17:40 |
性別平等教育課程 |
從兒童人權談老師的性別意識 |
曾渼津講師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
14:40-17:40 |
性別平等教育課程 |
性別平等教育 可「融」可「主」 |
李怡穎主任 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-03 |
14:40-17:40 |
性別平等教育課程 |
江湖在走，性平「法」「寶」要有 |
林芝宇主任 |
Webex |
Webex線上會議室 |
|
| 115-08-03 |
14:40-17:40 |
性別平等教育課程 |
從課綱到校園-性平教育進行式 |
謝佩珊退休教師 |
Webex |
Webex線上會議室 |
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| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
我到我們的成長之路 |
王珊斐園長 |
國立臺北科技大學 |
402 |
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| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
讓社群成為彼此的支持 |
鄭玉玲園長 |
國立臺北科技大學 |
403 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
攜手共學・專業飛颺 |
張育慈園長 |
國立臺北科技大學 |
406 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教室裡的合夥人 |
李淑華園主任 |
國立臺北科技大學 |
407 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
觀議共學，攜手成長 |
楊繼敏園長 |
國立臺北科技大學 |
408 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教師專業學習社群運作~共學共好 |
賴佳盈教師 |
國立臺北科技大學 |
501 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教保專業與社群力 |
謝亞唐園主任 |
國立臺北科技大學 |
506 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
擁抱社群力教學更有力 |
彭麗琦退休校長 |
國立臺北科技大學 |
201 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
手把手快樂教學趣 |
曾振富退休校長 |
國立臺北科技大學 |
202 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力 打造專業團隊DNA |
邢小萍校長 |
國立臺北科技大學 |
207 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力：攜手同行共創教育桃花源 |
陳世聰校長 |
國立臺北科技大學 |
208 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
同行不孤單，共創社群力 |
李沛青校長 |
國立臺北科技大學 |
209 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
靜謐和煦那道光～我們一起，好嗎 |
黃惠美退休教師 |
國立臺北科技大學 |
210 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
在共備共學中看見教學力量 |
豐佳燕教師 |
國立臺北科技大學 |
301 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
【社群力】群策群力，邁向專業 |
楊雅芬教師 |
國立臺北科技大學 |
302 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
成為一個專業又有溫度的老師 |
黃彩霞教師 |
國立臺北科技大學 |
303 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群超能力～專業共備與深度對話 |
林姿君教師 |
國立臺北科技大學 |
306 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
結伴共好：有伴更有力的社群力 |
陳采微教師 |
國立臺北科技大學 |
307 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
課堂不心累:神奇分組術! |
蕭宇青教師 |
國立臺北科技大學 |
308 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教育路上，照亮彼此：教師社群力 |
周忬宣教師 |
國立臺北科技大學 |
309 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
薛西弗斯的樂山行旅 |
林用正教師 |
國立臺北科技大學 |
310 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
找伴同行：教學有力 |
蔡佳玲教師 |
國立臺北科技大學 |
401 |
|
| 115-08-05 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
共學共好：社群力與教師專業成長 |
洪夢華退休教師 |
國立臺北科技大學 |
409 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力在課堂教學中蘊育與實踐 |
吳順火聘任督學 |
國立臺北科技大學 |
201 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
SEL在三生教育中的實踐應用 |
潘慶輝退休校長 |
國立臺北科技大學 |
202 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
高效能教師7個習慣與SEL實踐 |
周德銘校長 |
國立臺北科技大學 |
207 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
看見情緒，教出品格 |
陳崇慧主任 |
國立臺北科技大學 |
208 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從自我覺察到深度溝通 |
林恆嘉退休教師 |
國立臺北科技大學 |
209 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
用心良品~學思達品格小學堂 |
宋蕥妘教師 |
國立臺北科技大學 |
210 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力：從覺察選擇中長出好班級 |
趙曼寧教師 |
國立臺北科技大學 |
301 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
【品格力】從「心」開始當老師 |
楊雅芬教師 |
國立臺北科技大學 |
302 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
教室的情緒力-SEL的校園實踐 |
蔡政霖教師 |
國立臺北科技大學 |
303 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從班級經營談內在驅動力的金鑰 |
曾建維教師 |
國立臺北科技大學 |
306 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力─薩提爾對話與7個好習慣 |
孫珮珊教師 |
國立臺北科技大學 |
307 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從對話開始，我們彼此靠近與欣賞 |
張美慧教師 |
國立臺北科技大學 |
308 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從心出發~不說教的品格力 |
洪琪琇教師 |
國立臺北科技大學 |
309 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
慢步走得遠：品格管教的留白智慧 |
蔡淑菁教師 |
國立臺北科技大學 |
310 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
擁抱彼此，開啟ＳＥＬ的課堂 |
吳曉律教師 |
國立臺北科技大學 |
401 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
正向聚焦品格實踐力 |
陳佳慧教師 |
國立臺北科技大學 |
409 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力—教孩子學會為自己負責任 |
黃春偉副所長 |
國立臺北科技大學 |
402 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
成為孩子品格與情緒的工程師 |
鄭玉玲園長 |
國立臺北科技大學 |
403 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
活出社會情緒學習精神的三部曲 |
吳怡萱助理教授 |
國立臺北科技大學 |
406 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
SEL在幼兒園推動經驗分享 |
柯秋桂園長 |
國立臺北科技大學 |
407 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
回到心的家～幼兒正念教育 |
周佳君退休主任 |
國立臺北科技大學 |
408 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
用情緒科學打造幸福教室 |
張嘉紋臨床心理師 |
國立臺北科技大學 |
501 |
|
| 115-08-05 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
幼兒園教室裡的SEL-愛與關懷 |
黃蓉珊教師 |
國立臺北科技大學 |
506 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
班級經營與親師溝通：實務分享 |
周慧茹教師 |
國立臺北科技大學 |
402 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
營造以幼兒為學習主體的課室 |
鄭玉玲園長 |
國立臺北科技大學 |
403 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
以「帶得走的能力」為目標 |
廖育霈教師 |
國立臺北科技大學 |
406 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
新手教師的求生之路 |
戴廣平教師 |
國立臺北科技大學 |
407 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
習以為常？藏在日常裡的課程實踐 |
黃馨誼教師 |
國立臺北科技大學 |
408 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
有幸福感的教室×有意義的學習 |
曾慧蓮教師 |
國立臺北科技大學 |
501 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
美感新視界~教與學的生命對話 |
陳育瑩教師 |
國立臺北科技大學 |
506 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
跨域探究之素養導向課堂實踐 |
彭麗琦退休校長 |
國立臺北科技大學 |
201 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從備課到好課 |
黃春嫺校長 |
國立臺北科技大學 |
202 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學力×領導力：你比你想得更行 |
利一奇校長 |
國立臺北科技大學 |
207 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學中的溫柔實踐 |
周忬宣教師 |
國立臺北科技大學 |
208 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
第一次帶班就上手 |
林恆嘉退休教師 |
國立臺北科技大學 |
209 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從會教到教得好，從管理到經營 |
陳文瑜校長 |
國立臺北科技大學 |
210 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
精準數學備課 |
朱志青教師 |
國立臺北科技大學 |
301 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
【教學力】學思達教學與班級經營 |
楊雅芬教師 |
國立臺北科技大學 |
302 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
班級領導力：打造溫暖有效的課堂 |
黃彩霞教師 |
國立臺北科技大學 |
303 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
系統化班級經營的教學實務分享 |
曾建維教師 |
國立臺北科技大學 |
306 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
啟動自學力:點燃熱情的幸福課堂 |
陳采微教師 |
國立臺北科技大學 |
307 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
領導孩子共同打造師生有感課堂 |
張美慧教師 |
國立臺北科技大學 |
308 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
聽別人說，不如我們一起走 |
周雅釧教師 |
國立臺北科技大學 |
309 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
因材網生成式AI應用於教學 |
呂美惠教師 |
國立臺北科技大學 |
310 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
精進教學與領導 彩繪亮麗的人生 |
陳健達教師 |
國立臺北科技大學 |
401 |
|
| 115-08-06 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
科技融入教學打造高互動課堂 |
陳佳慧教師 |
國立臺北科技大學 |
409 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
擁抱社群力教學更有力 |
彭麗琦退休校長 |
國立彰化師範大學 |
201 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力～開始在學校做教育新創 |
李惠銘退休校長 |
國立彰化師範大學 |
202 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力 打造專業團隊DNA |
邢小萍校長 |
國立彰化師範大學 |
203 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
手把手快樂教學趣 |
曾振富退休校長 |
國立彰化師範大學 |
204 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
好老師遇見好夥伴：幸福教師成長 |
閔柏惠校長 |
國立彰化師範大學 |
205 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力：攜手同行共創教育桃花源 |
陳世聰校長 |
國立彰化師範大學 |
206 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
共學共好：社群力與教師專業成長 |
洪夢華退休教師 |
國立彰化師範大學 |
207 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
靜謐和煦那道光～我們一起，好嗎 |
黃惠美退休教師 |
國立彰化師範大學 |
301 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
在共備共學中看見教學力量 |
豐佳燕教師 |
國立彰化師範大學 |
302 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
【社群力】群策群力，邁向專業 |
楊雅芬教師 |
國立彰化師範大學 |
活動中心文薈廳 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群超能力～專業共備與深度對話 |
林姿君教師 |
國立彰化師範大學 |
304 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教育路上，照亮彼此：教師社群力 |
周忬宣教師 |
國立彰化師範大學 |
305 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
薛西弗斯的樂山行旅 |
林用正教師 |
國立彰化師範大學 |
306 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
同行～共學、共創、共好社群力！ |
徐秀媫助理教授 |
國立彰化師範大學 |
T001 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力-從領域參與到跨校合作 |
許嘉泉校長 |
國立彰化師範大學 |
T002 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
從共識凝聚到協作共好 |
鄭郁馨教師 |
國立彰化師範大學 |
T004* |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
【群策群力】持續走在學習的路上 |
張雅媚教師 |
國立彰化師範大學 |
T005* |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
在支持與陪伴中成長 |
沙寶鳳教師 |
國立彰化師範大學 |
T006* |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力&不平凡的教學職涯的起點 |
李文欽校長 |
國立彰化師範大學 |
T101 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
學習社群：專業成長與教學自信 |
蔣佳良校長 |
國立彰化師範大學 |
T102 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教學精進支持-社群力建構與擴展 |
黃柏蒼校長 |
國立彰化師範大學 |
T103 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
關於我和我的重要共備社群歷險記 |
彭心儀教師 |
國立彰化師範大學 |
T104 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教學不孤單：從我到我們的共好 |
陳玉明副校長 |
國立彰化師範大學 |
T105 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
初任教師不孤單-教師共備與成長 |
林傑民教師 |
國立彰化師範大學 |
T301 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
AI時代，教師還需要一起學嗎？ |
鍾昌宏教師 |
國立彰化師範大學 |
T302 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教師新手村，有人一起嗎？ |
李雅雯教師 |
國立彰化師範大學 |
T303 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
初任教師的無限可能 |
賴靜慧教師 |
國立彰化師範大學 |
T304 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
從我到我們 啟動影響力 |
吳俊叡教師 |
國立彰化師範大學 |
T305 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
自然而然釋放教師無限潛能 |
謝彩凡教練 |
國立彰化師範大學 |
T306 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
一個( _____)的社群 |
蔡宜岑教師 |
國立彰化師範大學 |
王金平活動中心于敦德展演廳 |
|
| 115-08-10 |
09:00-12:00 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力：專業學習與社群互動 |
張嫈嫈教師 |
國立彰化師範大學 |
綜合中心演講廳* |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
情緒覺察與生命陪伴 |
劉桂光理事長 |
國立彰化師範大學 |
T001 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
當AI比人更好聊老師怎麼教品格 |
陳雅慧總編輯 |
國立彰化師範大學 |
T002 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
班級經營新藍圖 |
鄭郁馨教師 |
國立彰化師範大學 |
T004* |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
【改變~從看見自己開始】 |
張雅媚教師 |
國立彰化師範大學 |
T005* |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
SEL班級文化新藍圖 |
沙寶鳳教師 |
國立彰化師範大學 |
T006* |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
SEL與品格實踐 |
黃絢質教授 |
國立彰化師範大學 |
T101 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
運用SEL於品格力的實務與體驗 |
陶道毓主任 |
國立彰化師範大學 |
T102 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
社會情緒學習培養品格力 |
丘愛鈴院長 |
國立彰化師範大學 |
T103 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
眾生【品】等 - 心【話】怒放 |
李倍締教師 |
國立彰化師範大學 |
T104 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
《SELAI 課堂百搭秘方》 |
賴奕銘教師 |
國立彰化師範大學 |
T105 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
把光帶進教室：品格力的教室日常 |
劉美嬌教師 |
國立彰化師範大學 |
T301 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
融入式社會情緒學習課室經營心法 |
藍淑珠教師 |
國立彰化師範大學 |
T302 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從教書到教人的社會情緒學習 |
謝逸帆教師 |
國立彰化師範大學 |
T303 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
自我覺察與品格教育 |
劉靜穎教師 |
國立彰化師範大學 |
T304 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
建構社會、情緒、倫理學習課室 |
郭瓈灔助理教授 |
國立彰化師範大學 |
T305 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力--點亮班級的軟實力 |
朱海文教師 |
國立彰化師範大學 |
T306 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力-擺渡人．生 |
蔡宜岑教師 |
國立彰化師範大學 |
王金平活動中心于敦德展演廳 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從覺察到決策，平和不心累 |
吳汶汶教師 |
國立彰化師範大學 |
綜合中心演講廳* |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力在課堂教學中蘊育與實踐 |
吳順火聘任督學 |
國立彰化師範大學 |
201 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
SEL在三生教育中的實踐應用 |
潘慶輝退休校長 |
國立彰化師範大學 |
202 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
高效能教師7個習慣與SEL實踐 |
周德銘校長 |
國立彰化師範大學 |
203 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
看見情緒，教出品格 |
陳崇慧主任 |
國立彰化師範大學 |
204 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從自我覺察到深度溝通 |
林恆嘉退休教師 |
國立彰化師範大學 |
205 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
用心良品~學思達品格小學堂 |
宋蕥妘教師 |
國立彰化師範大學 |
206 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
品格力：從覺察選擇中長出好班級 |
趙曼寧教師 |
國立彰化師範大學 |
207 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從班級經營談內在驅動力的金鑰 |
曾建維教師 |
國立彰化師範大學 |
301 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
教室的情緒力-SEL的校園實踐 |
蔡政霖教師 |
國立彰化師範大學 |
302 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
【品格力】從「心」開始當老師 |
楊雅芬教師 |
國立彰化師範大學 |
活動中心文薈廳 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從對話開始，我們彼此靠近與欣賞 |
張美慧教師 |
國立彰化師範大學 |
304 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
別教SEL，請活出SEL。 |
邱士芬教師 |
國立彰化師範大學 |
305 |
|
| 115-08-10 |
13:00-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從心出發~不說教的品格力 |
洪琪琇教師 |
國立彰化師範大學 |
306 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學力×領導力：你比你想得更行 |
利一奇校長 |
國立彰化師範大學 |
201 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從備課到好課 |
黃春嫺校長 |
國立彰化師範大學 |
202 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從會教到教得好，從管理到經營 |
陳文瑜校長 |
國立彰化師範大學 |
203 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
啟動自學力:點燃熱情的幸福課堂 |
陳采微教師 |
國立彰化師範大學 |
204 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
第一次帶班就上手 |
林恆嘉退休教師 |
國立彰化師範大學 |
205 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
精進教學與領導 彩繪亮麗的人生 |
陳健達教師 |
國立彰化師範大學 |
206 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從知識到探究看見深度學習力 |
練芳妤教師 |
國立彰化師範大學 |
207 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
系統化班級經營的教學實務分享 |
曾建維教師 |
國立彰化師範大學 |
301 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
精準數學備課 |
朱志青教師 |
國立彰化師範大學 |
302 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
【教學力】學思達教學與班級經營 |
楊雅芬教師 |
國立彰化師範大學 |
活動中心文薈廳 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
領導孩子共同打造師生有感課堂 |
張美慧教師 |
國立彰化師範大學 |
304 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
聽別人說，不如我們一起走 |
周雅釧教師 |
國立彰化師範大學 |
305 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
因材網生成式AI應用於教學 |
呂美惠教師 |
國立彰化師範大學 |
306 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
讓學生動起來:活化教學策略實作 |
廖宜銘教師 |
國立彰化師範大學 |
T001 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
上出面面面俱到的課 |
黃冠中教師 |
國立彰化師範大學 |
T002 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
共創師生價值的課堂 |
鄭郁馨教師 |
國立彰化師範大學 |
T004* |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
在教學生態系中欣賞學生多樣性 |
張維倫教師 |
國立彰化師範大學 |
T005* |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
打開學生的思考之門 |
沙寶鳳教師 |
國立彰化師範大學 |
T006* |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
新師求生指南-啟動課堂超能力 |
陳佳瑋教師 |
國立彰化師範大學 |
T101 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
跨領域課程設計 |
曾琦芳教師 |
國立彰化師範大學 |
T102 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從品格到視野：學思達的生命擺渡 |
許怡麗教師 |
國立彰化師範大學 |
T103 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
點亮自己，打造眼神發光的課堂 |
羅晨涵教師 |
國立彰化師範大學 |
T104 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
《課程設計思維＆教學備課經驗》 |
賴奕銘教師 |
國立彰化師範大學 |
T105 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從教學到帶班：初任教師的現場力 |
林傑民教師 |
國立彰化師範大學 |
T301 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
自然而然，備一堂有感好課 |
張耕碩教師 |
國立彰化師範大學 |
T302 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
打造有感課堂的教學力與引導力 |
謝逸帆教師 |
國立彰化師範大學 |
T303 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學起手式～找到有效教學那道光 |
劉佳容教師 |
國立彰化師範大學 |
T304 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
有笑且有效的教學 |
蔡宜岑教師 |
國立彰化師範大學 |
T305 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學力始於關係力 |
林利真教師 |
國立彰化師範大學 |
T306 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從領導力視角談教學力發展 |
林國源校長 |
國立彰化師範大學 |
王金平活動中心于敦德展演廳 |
|
| 115-08-11 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
少即是多：教學斷捨離 |
吳汶汶教師 |
國立彰化師範大學 |
綜合中心演講廳* |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
成為一個專業又有溫度的老師 |
黃彩霞教師 |
國立成功大學 |
管理學院61X02* |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
在共備共學中看見教學力量 |
豐佳燕教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X01 |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教育路上，照亮彼此：教師社群力 |
周忬宣教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X02 |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
【社群力】群策群力，邁向專業 |
楊雅芬教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X05* |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
薛西弗斯的樂山行旅 |
林用正教師 |
國立成功大學 |
管理學院62107 |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
社群力：共聚共好的同行成長 |
黃一軒教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳多功能廳 |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
教師社群與學思達、薩提爾 |
張輝誠董事長 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室1* |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
PLN的社群力 |
陳光鴻教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室2* |
|
| 115-08-13 |
09:30-12:30 |
【社群力】專業學習與人際關係 |
微光共生：共創滋養連結的教育 |
李明融教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室3* |
|
| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
有溫度的教室，從老師開始 |
李竺芸教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳多功能廳 |
|
| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
遊戲化教學 |
黃光文教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室1* |
|
| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
教育，從心開始 |
簡嘉菱教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室2* |
|
| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
教室裡的覺察、安頓與品格實踐 |
李明融教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室3* |
|
| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
高效能教師7個習慣與SEL實踐 |
周德銘校長 |
國立成功大學 |
管理學院61X02* |
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| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
教室的情緒力-SEL的校園實踐 |
蔡政霖教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X01 |
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| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
別教SEL，請活出SEL。 |
邱士芬教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X02 |
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| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
【品格力】從「心」開始當老師 |
楊雅芬教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X05* |
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| 115-08-13 |
13:30-16:30 |
【品格力】社會情緒學習(SEL)與品格實踐 |
從心出發~不說教的品格力 |
洪琪琇教師 |
國立成功大學 |
管理學院62107 |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從備課到好課 |
黃春嫺校長 |
國立成功大學 |
管理學院61X02* |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從會教到教得好，從管理到經營 |
陳文瑜校長 |
國立成功大學 |
管理學院62X01 |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
啟動自學力:點燃熱情的幸福課堂 |
陳采微教師 |
國立成功大學 |
管理學院62X02 |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
教學力×領導力：你比你想得更行 |
利一奇校長 |
國立成功大學 |
管理學院62X05* |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
因材網生成式AI應用於教學 |
呂美惠教師 |
國立成功大學 |
管理學院62107 |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
從體驗到實踐，共創美好杏壇 |
賴美杏教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳多功能廳 |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
老師，你的名字叫專業 |
廖俞雲校長 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室1* |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
有效有感的教學設計與課室經營 |
李明融教師 |
國立成功大學 |
國際會議廳演講室3* |
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| 115-08-14 |
09:30-12:30 |
【教學力x領導力】有效教學策略案例與班級經營 |
一起成長的學習 |
李品賢教師 |
國立成功大學 |
雲平大樓東棟鳳凰樹劇場 |
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